《走近细胞》课外学习资料

资料一、病毒

病毒是一种结构简单的生物，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这就是病毒的生活和繁殖。病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）。

SARS病毒是一种冠状病毒，主要侵害人的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，甚至因呼吸功能衰竭而危及生命。此外，SARS病毒还可以侵害人体其他部位的细胞。

HIV（人类免疫缺陷病毒）感染人体免疫系统的淋巴细胞，淋巴细胞被大量破坏，导致人体免疫能力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染。HIV病毒感染人体后，往往经历很长潜伏期（3～5年或更长至8年）才发病，表明HIV在感染机体中，以潜伏或低水平的慢性感染方式持续存在。当HIV潜伏细胞受到某些因素刺激，使潜伏的HIV激活大量增殖而致病，多数患者于1-3年内为死亡。

资料二、草履虫

草履虫是单细胞的原生动物，由纤毛的摆动获取食物，从口沟进入细胞形成食物泡。在细胞内进行氧化分解。食物残渣通过胞肛排出体外，代谢的废物通过伸缩泡排出体外。草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长和应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。

资料三、胰岛素依赖型糖尿病

胰岛素依赖型糖尿病(IDDM)又名1型糖尿病，又名或青少年糖尿病。1型糖尿病是依赖胰岛素治疗的，也就是说病友从发病开始就需使用胰岛素治疗，并且终身使用。原因在于1型糖尿病病友体内胰岛产生胰岛素的细胞已经彻底损坏，从而完全失去了产生胰岛素的功能。在体内胰岛素绝对缺乏的情况下，就会引起血糖水平持续升高，出现糖尿病。

资料四、概念解析：组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈

组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起。例如：心肌组织

器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起。例如：心脏、胰脏、肝脏、眼、耳等。

系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。例如：运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。

个体：由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。例如：一条鲫鱼

种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体的总和。例如：在一个池塘中的全部鲫鱼就是一个种群。

群落：在一定自然区域内有直接或间接关系的各种生物的总和。例如：在一个池塘中的全部生物就构成了一个群落。

生态系统：无机环境和所有生物的总和。例如：森林生态系统，海洋生态系统。

生物圈：地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。地球上只有一个生物圈。

资料五：显微镜的使用

1、高倍显微镜的使用步骤和注意事项

步骤：

对光——放置装片——用低倍镜观察——将要放大观察的部位移至视野中央——转换高倍镜——用高倍镜观察

（1）注意物镜的升降距离；

（2）不要碰到被观测物体；

（3）调节粗准焦螺旋下降时，要注意物镜与玻片之间的距离；

（4）在使用高倍镜观察时，不能转动粗准焦螺旋。

2、制作临时装片的步骤：

（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

（3）把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平；

（4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以免产生气泡，影响观察；

（5）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

3、实验结果与结论

结果：

（1）不同的细胞，其形态、大小千差万别。

（2）不同的细胞有共同的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

结论：细胞既具有多样性又有统一性。

资料六、原核细胞与真核细胞的区别

资料七、原核生物的特征（以蓝藻为例）

1、宏现：当以细胞群体出现时，可出现：

（1）水体富营养化——赤潮、水华

（2）状如发线，呈黑蓝色——发菜

2、微观：

（1）没有成形的细胞核、有拟核——环状DNA分子

（2）细胞质：有藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用（自养生物）；有核糖体

资料八、细胞学说的主要内容

1、细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

2、所有细胞在结构和组成上基本相似。

3、新细胞是由已存在的细胞分裂而来。

4、生物的疾病是因为其细胞机能失常。

5、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

6、生物体是通过细胞的活动来反映其功能的。

7、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。